Зелный цвет знакомим дошкольников

Знакомим детей с цветом

На первом этапе воспитатели учат детей выделять цвет как признак оранжевый – зеленый, красный – белый, оранжевый – фиолетовый и др. Знакомим детей с цветом посредством игр. Цветные игры Не желательно просто перечислять – красный кубик, синий кубик, зеленый кубик. Ребенку. Интегрированное занятие «Знакомим детей с цветом» во 2-ой младшей квадрат треугольник красного, синего, зеленого, желтого, белого цветов;.

Из цветных кубиков можно строить башни одного цвета. Вот один кубик, красный кубик. Вот еще один кубик, он тоже красный. Давай строить башню из этих кубиков. Аналогично знакомим детей с другим цветом.

Предложите ребенку собрать пирамидку, но с условием, что собирать будете вы, а он будет приносить вам нужные колечки. Постепенно ребенок будет безошибочно приносить вам колечки нужного цвета.

Разложите перед ребенком различные игрушки одного цвета. Это могут быть — машинки, кубики, шарики, колечки, погремушки.

Игровое занятие «Лес» для детей ясельной группы

Затем добавьте к этим игрушкам предмет другого цвета. Ребенок сразу отреагирует на. Расскажите, что эти предметы отличаются цветом.

Можно посвятить изучению определенного цвета целый день. Развесьте воздушные шарики выбранного цвета, подбирайте игрушки только этого цвета, рисуйте фломастером или красками выбранного вами цвета. В течении дня акцентируйте внимание ребенка на этом цвете не только в квартире, но и на улице. Наверняка вы играли в эту игру во дворе с друзьями. В светофор можно поиграть и дома.

Мама будет выполнять роль светофора, а малыш — пешехода. Предложите ребёнку разложить предметы по коробочкам в соответствии с цветом. Начните выполнять задание, положив по одному предмету в каждую из маленьких коробочек. Сначала предлагайте детям предметы цветов по шт. Со временем кол-во предметов и цветов увеличить. Купите набор разноцветных резинок. Выделите желтые и красные. Возьмите деревянную палочку карандаш и попросите надеть на палочку красные резинки.

Помогайте малышу, не ругайте, если ошибается, спрашивайте: Вместо резинок можно использовать разные предметы, кубики, вырезанные из цветного картона кружки. Но описанное выше незамысловатое упражнение с резинками будет ещё задействовать моторику.

В нем должно быть семь листов по количеству цветов в радуге. На каждом листе вверху нарисуйте цветную полосу в виде дуги по порядку, как в радуге. Теперь вам вместе с ребенком предстоит работа не на один день: Можно вырезать разные фигурки из цветной бумаги. Шьем дидактическую игрушку черепаху или ежикакоторая имеет цветные сектора. На эти сектора можно цеплять различные цветные фигуры при помощи липучки. Знакомим детей с цветом, позволяя нашей фантазии работать на полную катушку. Перемешайте между собой маленькие кружки и попросите найти красные кружочки и положить их на красный квадрат.

У нас останутся желтые кружочки, что ж, их тоже нужно положить на нужный квадрат. Мальчику можно вырезать грузовую машину и попросить помочь погрузить туда кубики. В следующий раз попробуйте подавать ребенку кружочки в разбивку, сначала дайте красный кружочек куда он его положит?

Повторяйте это задание с разными предметами, ненавязчиво, пока малыш не будет с легкостью с ним справляться. На следующем этапе сортировать будете вы! Скажите ребенку, что вы сортируете предмет по цветам и вам нужна его помощь, попросите подать желтый кружок, потом красный.

Распечатайте или сделайте сами карточки, с изображением самых основных цветов. Для начала это могут быть: Жила-была девочка по имени Лена. Она очень любила рисовать. В день ее рождения мама и папа подарили ей набор: Посмотрите, вот какие там были цвета. Сколько кисточек подарили Лене?

Я научу тебя рисовать, при условии, что ты, Лена, будешь думать, стараться и не будешь лениться. Я за нее еще и думать должна, стараться, не лениться. Если ты волшебная — сама подумаешь и нарисуешь все правильно! А я и так все знаю и умею. Рисуй сама, как знаешь. Посмотрим, что у тебя получится. Лена принялась за работу.

Знакомим дошкольников с цветом и формой Для детей 4-5 лет. - презентация

У нее получилась вот такая картина. Где она допустила ошибку? А каким оно бывает? Трава на картине Лены белая. Какого цвета бывает кот? Вот сколько ошибок допустила Лена. Ребята, поможем девочке исправить ошибки и помириться с кисточкой?

Игровое занятие «Лес» для детей ясельной группы

Давайте составим новую картину. Дети по одному выходят к мольберту и выбирая силуэт нужного цвета, составляют новую картинку. Вот теперь вы запомнили, какими цветами нужно было нарисовать картину. Вы справились потому, что многое знаете, хорошо думали и старались.